الشروط الخاصة بالاختبارات الفصلية :
درجة الاختبارات الفصلية درجة لكل مقرر دراسي.
سيعقد الاختبار لكل مادة في وقت وزمن محدد لجميع الشعب في المقرر الواحد في نفس اليوم والوقت (انظر الجدول اعلاه ), حيث ستنشر جميع الاختبارات الفصلية لمدة 24 ساعه من الساعة الرابعة مساءاً وحتى الساعة الرابعة من مساء اليوم التالي.
لديك 3 محاولات فقط لإجراء الاختبار لجميع المستويات, مدة كل محاولة 50 دقيقة , تحسب درجة أفضل محاولة.
اعطاء المحاولات الثلاث جاء تقديراً لحدوث اعطال تقنية فاذا وجدت محاوله واحده مكتملة الحل لا يتم النظر الى باقي المحاولات التي تليها .
الاعذار المقبولة لطلب اعادة الاختبارات الفصلية حسب اللوائح والأنظمة كما يلي :
اعذار صحية حكومي أو خاص ( عمليات فقط ) .
شهادة وفاة .
محاضر شرطة .
مواعيد ثابتة رسمية مثل ) جلسات محاكم، المهام والواجبات العسكرية والامنية).
كوراث طبيعية.
مع العلم أن مشاكل الاتصال بالشبكة وتوفير اتصال جيد بالأنترنت هي مسؤولية الطالب
آلية المشاركات والردود طريقة الحل
آلية المساعدة من الطلاب والطالبات في الاختبارات الفصلية للمستوى الثاني - منتديات كوفي كوب Coffee cup
1- المشاركة في الموضوع في الأعلى ومساعدتكم لنا
وأتمنى منكم عدم الإنتظار من الموجودين المشاركة
2- تنزيل المحاولة الأولى وتجميع الأسئلة ثم حلها
3- ومن ثم البدء في المحاولة الثانية وتجميع الأسئلة ثم حلها
4- من أراد المشاركة والمساعدة المجال مفتوح للجميع ونسعد بمساعدتكم
عندنا وقت كافي بإذن الله لحل الأسئلة والإنتهاء منها في فترة زمنية قصيرة
وخاصة أذا تمت مشاركتكم معنا في عرض الأسئلة وعرض الحلول
السؤال 1
نظرية ماكريجر تعتبر من نظريات المدرسة: الانسانية
الكلاسيكية
السلوكية
الادارة الحديثة
السؤال 2
نظرية الطريق إلى الهدف تعتبر إحدى نظريات القيادة الادارية التقليدية.
صواب خطأ التصحيح: من نظريات الادارة السلوكية
السؤال 3
من عناصر القيادة الإدارية: وجود هدف مشترك
التخطيط
التنظيم
الرقابة
السؤال 4
أول من عمل على تكوين دولة ديمقراطية هم:
المصريون الاغريق
الصينيين
الرومان
السؤال 5
يجب على قائد الفريق أن يتجنب: البحث عن سلبيات و أخطاء الآخرين و التركيز عليها صواب
خطأ السؤال 6
مرحلة المشاطرة في الغايات تعني: أن يبدأ الفريق فيها ممارسة عمله فعليا حيث يبدأ منطلقا من شعور عال بالرضا و الثقة بالنفس و الآخرين
صواب خطأ الجواب الصحيح: مرحلة الآداء تعني: أن يبدأ...
السؤال 7
من نظريات مدرسة العلاقات الانسانية : نظرية ماكريجر
العلاقات التنظيمية لسايمون
نظرية النظام المفتوح
نظرية التحرر
السؤال 8
ترتكز فلسفة القيادة التسلطية على عدة مبادئ، منها: ثقة القائد المستبد في نفسه ثقة مفرطة
الاهتمام بمشاعر المرؤوسين و تنمية العلاقات الانسانية بينهم
المشاركة في اتحاذ القرارات
يتحلى القائد بقدر كبير من المرونة و التكيف
السؤال 9سؤال مشابه لسؤال 3
من عناصر القيادة الادارية: القدرة على التأثير
القيادة المشاركة
القيادة الدكتاتورية
القيادة المتساهلة
السؤال 10
يتكون هذا الفريق لحل مشكلة محدودة ،بحيث يضع كل عضو خبرته لحلها و تتكامل المجهودات للبحث عن الحل المناسب لهذه المشكلة فريق حل المشكلات
فريق التطوير
فريق الانجاز
الفريق الرسمي
السؤال 11
من خصائص القائد الإداري المسلم: الثقة و عدم الشك.
الاسلام و التقوى
العدل و الانصاف
القوة و الأمانة
السؤال 12
من متطلبات بناء القيادة التحويلية: الوعي الذاتي و القدرة على استيعاب متطلبات العولمة صواب
خطأ
السؤال 13
من سمات القدرة على التغيير و التجديد المطلوب توفرها لدى القائد الاداري : المبادرة و الاخذ بزمام الأمور
القائد ذو رؤية و رسالة
القائد ذو شخصية الهامية
القائد يؤثر في الناس
السؤال 14
من مبررات استخدام أسلوب الحزم:
تعود الافراد على طاعة الاشخاص و اعتبارهم رمزاً لهم.
الاعتقاد بتكاسل الافراد و عدم تحملهم المسؤولية
التماس العذر للقائد فى شدته نتيجة مسؤوليات مركزه القيادي إن اشباع الحاجات الذي يحصل عليه الفرد يتوقف على طبيعة العمل و دوافع الفرد و قدراته
السؤال 15
خريطة تقدم العمل:هي عبارة عن لوحة توضح مركز العمليات جميعا، و العمليات التي اختصت بها كل آلة من الآلات، وتوضح هذه اللوحة ما هو مطلوب عمله ممثلاً في أوامر التشغيل التي عهد بها لإحدي الآلات، و ما تم إنجازه من كل أمر يوماً بيوم حتى يتابع المدير عمله بسهولة. صواب
خطأ
السؤال 16
من الخصائص الذاتية و الحالة المزاجية المتزنة المثابرة
القدرة الاستدلالية
المرونة العقلية
القدرة على اقامة علاقات جديدة
السؤال 17
نرى في وثيقة المدينة التي كتبها الرسول صلى الله عليه و سلم، دستورا في الحكم و القيادة وضح فيها قواعد الحكم و القيادة، فأكد على روح الجماعة و العمل التعاوني، و على محاربة الفساد، و البعد عن الظلم و الجور، و إرجاع الأمر المختلف فيه إلى الله و رسوله. صواب
خطأ
السؤال 18
العلاقات التنظيمية لسايمون ، تعتبر من نظريات المدرسة: السلوكية
التقليدية
الانسانية
الحديثة
السؤال 19
ازدياد عدد الدواوين في عهد الأمويين حتى وصل إلى تسعة دواوين في عاصمة الدولة، و ثلاث في عاصمة كل ولاية من ولايات الدولة الأموية. صواب
خطأ
السؤال 20
هو ..........النظرة الشاملة إلى المستقبل بشكل يحدد الأهداف و الامكانيات و السياسات، و يوحد الجهود اللازمة لتحقيقها :
التنظيم
الرقابة التخطيط
التوجيه
السؤال 21
هو فريق ينشأ داخل التنظيم غير الرسمي، نتيجة لوجود حاجة لذلك الفريق، كفريق المطالبة بتحسين أوضاع العمال فريق العمل غير الرسمي
فريق العمل الرسمي
فريق الانجاز
فريق التطوير
السؤال 22
القيادة هي : قدرة القائد على اقناع الأفراد و التأثير عليهم لحملهم على أداء واجباتهم و مهامهم التي تسهم في تحقيق الهدف المشترك للجماعة صواب
خطأ
السؤال 23
من أبعاد العولمة و يتمثل في فتح الأسواق لحرية التجارة و نقل الأموال : البعد الأقتصادي
البعد الأجتماعي
البعد الثقافي
البعد الاعلامي
السؤال 24
تميزت العصور الوسطى بسيطرة الأقطاع , حيث كان الملوك و النبلاء يملكون جميع موارد الدولة , وكذلك سيطرة الكنيسة على جميع شئون الحياة وخاصة بعد اندثار الأمبراطورية الرومانيه صواب
خطأ
السؤال 25
ركز المدخل الفردي في دراسة القيادة على الفرد باعتباره ركيزة القيادة من منطلق أن القائد يتمتع بصفات فردية و نفسية و شخصية متميزة و مزروعة في نفسه بحيث تجعل منه قائداً صواب
خطا
السؤال 26
من أركان القيادة في الاسلام
الشورى
الفطنة و الواقعية
البر و التقوى العدل و الانصاف
السؤال 27
تحدى المنافسة : من أهم التحديات التى افرزتها التغيرات في القرن الواحد والعشرين ويمكن التغلب عليها من خلال تخفيض التكلفة إلى أقل حد ممكن صواب
خطأ
السؤال 28
أهم ما يميز الحضارة الأسلامية , إنها عرفت منصب الرقيب ( المدعي العام ) ويتمتع بسلطات أهمها : الاشراف على سجلات المواطنين و ممتلكاتهم , الرقابة على الأخلاق و الأداب العامة
صواب خطأ الإجابة الصحيحة: أهم ما يميز الحضارة الرومانية , إنها عرفت منصب الرقيب ( المدعي العام )
السؤال 29
عرف ...... مبدأ الرقابة على الأداء فتمكن المفتشون من القضاء على تكرار مخالفات العمل عن طريق قطع يد من تكرر منه صنع أي منتج معيب
الأغريق المصريون القدماء
الرومان
السومريين
السؤال 30
من المهارات اللازمة لفريق العمل: الاتصال الفعال و الاستماع الايجابي صواب
خطأ
السؤال 31
من مزايا نظرية السمات :
بنيت على فكر الأسلوب الاستبدادي
ركزت على القائد و أهملت المرؤوسين
أهملت الموقف و عناصر التنظيم فسرت خصائص القائد
السؤال 32
من نظريات المدرسة التقليدية الكلاسيكية نظرية البيروقراطية
نظرية النظام المفتوح
تجارب هاوثون
نظرية التنظيم لبرناد
السؤال 33
التأثير المعرفي العلمي : يستند القائد قوته في هذا التاثير من المهارة و الخبرة و المعرفة الشخصية التي يمتلكها الشخص في مجال من المجالات و التأثير يكون من معرفته الجيدة في موضوع معين صواب
خطأ
السؤال 34
القيادة الادارية: هي التأثير علي الآخرين من خلال التفاعل الاجتماعي بين المدير و معاونيه بشكل يجعل المرؤوسين يشاركون اختيارا في تحقيق أهداف المؤسسة. صواب
خطأ
السؤال 35
يجب على قائد الفريق أن يطالب بتقدير وضع القائد أو التعاطف و المشاركة الوجدانية له .
صواب خطأ الاجابة الصحيحة: على القائد الإداي بتصحيح الخطأ و تجنب بعض الممارسات و منها المطالبة المستمرة بتقدير وضع القائد أو التعاطف و المشاركة الوجدانية له.
السؤال 36
إعادة بيع المؤسسات الاقتصادية و الاجتماعية التابعة للقطاع العام الى القطاع الخاص، يعبر ذلك عن:
العولمة الخصخصة
الاتفاقيات الدولية
التكتلات الاقتصادية
السؤال 37
..... من المهام الرئيسية للقائد لأنه عملية عقلية تتضمن المفاضلة و الاختيار بين عدد من البدائل بالاعتماد على الحكم و القياس اتخاذ القرار
التنسيق
الميزانية
نمط القيادة
السؤال 38
هي المرحلة الاولى التي ينضم فيها الموظف الجديد للمنظمة و يكون تحت التجربة مما يجعله يتطلع، دائما و بكل رضا إلى المدير لإعطائه التوجيهات اللازمة المتعلقة بكيفية إنجاز المهام. مرحلة الانضمام المبكر للمنظمة.
مرحلة العضوية المبدئية.
مرحلة العضوية التامة.
مرحلة النضج العالي
السؤال 39
................... التأكد من حسن الأداء و تحديد جوانب القصور و ضبط و تصحيح الأخطاء عند وقوعها، و اتخاذ الاحتياطات لمنع وقوعها مستقبلاً. الرقابة
التخطيط
القيادة الاستهلالية
القيادة التحويلية
السؤال 40
من مراحل تطوير فريق العمل: مرحلة التشكيل صواب
خطأ
السؤال 41
المدرسة السلوكية تقوم على مفاهيم غير ديمقراطية مثل الأمر و الرقابة و التوجيه و السلطة، هذا بالإضافة إلى التيارات التي كانت سائدة خلال تلك الفترة: سيطرة الآلة على الانسان، الثورة الصناعية
صواب خطأ التصحيح: المدرسة التقليدية ( الكلاسيكية)
السؤال 42
وفقا للمدخل ........ تقسم السمات والخصائص إلى خصائص مألوفة و خصائص غير مألوفة. الفردي
الاجتماعي
التوفيقي
الاتوقراطي
السؤال 43
القيادة من السمات التي تطمح إليها الشخصيات المسئولة و تصبو إليها العقول الواعية بأهدافها على مر العصور صواب
خطأ
السؤال 44
عرف سايمون التنظيم بأنه : عبارة هيكل مركب من الاتصالات و العلاقات و المجموعات من الأفراد و من هذه العلاقات يستمد كل فرد جانباً من المعلومات و القيم و الاتجاهات التي تحكم عملية اتخاذ القرارات و كذلك يتكون التنظيم من توقعات الأعضاء لأنواع السلوك المتبادل صواب
خطأ
السؤال 45
تفضيل علماء الادارة للمدخل الفردي قائم على حقيقة أنه يركز على خصائص القيادة الإدارية و على العلاقات الانسانية بين القائد و العاملين معه , تمكنه من علاج مشكلاتهم و مواجهة مشكلات العمل
صواب خطأ الإجابة الصحيحة : المدخل التوفيقي الذي يفضله علماء الادارة
السؤال 46
من نظريات القيادة التقليدية نظرية السمات
نظرية الشبكة الإدارية
نظرية النضج لدى الاتباع
نظرية سلسلة نظم الإدارة
السؤال 47
الامبراطور شاو وضع في دستوره ثماني قواعد ليهتدي بها رئيس الدولة، منها: قواعد تتعلق بتنظيم الدولة و ضمان استقرارها.
أن يكون صار في نفسه مجدا و مجتهدا.
أن يحفز المجد منهم و يعاب المقصر.
من واجب القائد أن يبث روح الحماس في نفوس مرؤوسيه.
السؤال 48
من أسباب تنامي ظاهرة العولمة: إنشاء منظمة التجارة العالمية صواب
خطأ
السؤال 49
من افتراضات الفئة (x) وفقاً لنظرية لمكريجر: ان الانسان العادي لديه كراهية متأصلة للعمل و يحاول تجنبه.
يسعى الفرد للعمل بمحض ارادته تحت الظروف الاجتماعية و الاقتصادية الملائمة.
الانسان بطبعه يحب العمل كحبه للراحة و الاستجمام.
الانسان طموح بطبيعته ، الانسان قادر على الابداع و الابتكار و الاقدام على المخاطرة .
السؤال 50
من خصائص فريق العمل الفعال: القيادة المشاركة صواب
خطأ
السؤال 51
ان السومريين هم الذين ابتدعوا الكتابه ويعتقد البعض أن الهدف من ذلك لتمكين القيادة في الدرجة الاولى صواب
خطأ
السؤال 52
المدخل .........يطلق عليه مسمى المدخل الوظيفي. الاجتماعي
الفردي
المشارك
البيئي
السؤال 53
عرف الإغريق مايسمى بالخدمة العامة. و التي تتمثل في التأكيد على أن المصلحه العامة تسمو على المصلحة الخاصة ، و هو مايعتبر من الخصائص المميزة للسلوك القائد الإداري الجيد في الإدارة الحديثة. صواب
خطأ
السؤال 54
التأثير الشرعي : و هو السلطة و القوة التي يستمدها القائد من شرعية المنصب الاداري الذي تم تعييته مثل صدور قرار اداري باختيار شخص لشغل منصب معين أو القيام بمهمة محددة يمثل أساس للسلطة التي تعتبر مصدر هذا التأثير. صواب
خطأ
السؤال 55
ركز ....... من أصحاب الفكر السلوكي على السلطة المقبولة كأساس لوجود القيادة و ذلك لأن السلطة الحقيقية في رأيهم لا تفرض على الجماعة و إنما تقبلها الجماعة قبولا إختياريا. علماء الادارة الحديثة
علماء أصحاب الفكر المنهجي
علماء الادارة التقليدية
علماء فرانس
السؤال 56
دور القائد الاداري في فريق العمل يتمثل في الدخول في صراع أو منافسات أو تحدي مع أحد أعضاء الفريق
صح خطأ الإجابة الصحيحة: دور القائد الاداري في فريق العمل يتمثل في تجنب الدخول في صراع أو منافسات أو تحدي مع أحد أعضاء الفريق
السؤال 57
التأثير القسري: ونعني به قدرة القائد على التأثير على الأفراد من خلال ما يملكه من قدرة على المكافأة و التحفيز نظير استجابة المرؤوسين لتوجيهات القائد و اتباعهم تعليماته و قيامهم بما يطلبه:
صواب خطأ الإجابة الصحيحة: التاثير بالمكافأة
السؤال 58
من إسهامات الحضارة المصرية في الفكر القديم, وصية الوزير المصري (بتاح حوتب) لابنه, فقد اوصاه في رسالة ارسلها إليه, بكثير من الصفات القيادية كطلب العلم, و التواضع, و رقة الحديث, و الحذر, و الاستئناس برأي الخبراء و المستشارين, و المقدرة على التنبؤ, و وجوب العقاب إذ لزم الأمر, و الالتزام بالأمانة الإدارية و الهدوء و الصبر. صواب
خطأ
السؤال 59
هو ذلك النشاط الإداري الذي يعني تحقيق التوازن و التكامل في الزمان و المكان و المستوى بين العناصر المختلفة و تركيز الجهود التي يقوم بها الأفراد في كافة أقسام التنظيم بقصد تحقيق الهدف المشترك و إزالة أي اختلافات في الرأي يحدث بين جماعات العمل:
القيادة
القيادة الإدارية
إدارة الذات التنسيق
السؤال 60
أهم ما يميز قيادة أبي بكر، هو محافظته على التقوى و الايثار و الرفق، و الحذر و الشورى و الاستعداد و التعبئة و الشجاعة و الاقدام و الحديث حينما يجب الحديث، و الصمت حينما يجب الصمت صواب
خطأ
السؤال 61
تعني القدرة على تغيير الواجهة الذهنية و تعديل السلوك و التكيف مع الظروف: المرونة العقلية
المثابرة
تحمل المشقة
القدرة الاستدلالية
رد: الاختبار الفصلي لمقرر القيادة الادارية - المستوى السابع - الفصل الاول 1441هـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مساء الخير ع الجميع
كل التوفيق لكم في اختبار اليوم و ان شاء الله كالعادة نلقى التعاون منكم للانتها باكرا
و فالكم الدرجات الكاملة