الإختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي - المستوى الخامس

إختبار ، فصلي ، جامعة ، الدمام ، التعليم ، عن ، بعد

الإختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي - المستوى الخامس

يحتوي الإختبار الفصلي علي عشرة أسئلة كل سؤال بواقع درجة واحدة واجمالي 10 درجات


لديك ثلاث محاولات لتقديم الإختبار مدة كل محاولة 30 دقيقة . وتحسب له درجة المحاولة الأفضل اي الاعلي درجة .


الإختبار الفصلي متاح من يوم الثلاثاء 11/1/1436هـ الموافق 4/11/2014م من الساعة 4:00 م الي الساعة 11:59 م


الأعذار المقبولة لطلب إعادة الإختبار الفصلي حسب لوائح أنظمة الجامعة كمايلي :


- أعذار صحية (حكومي او خاص "العمليات فقط")


- شهادة وفاة


- محضر شرطة


- مواعيد ثابته رسمية مثل (جلسات محاكم ، الواجبات والمهام العسكرية والامنية) .


- كوارث طبيعية .


اي عذر غير ماورد اعلاه غير مقبول ولاينظر فيه إطلاقاً.


أنتبه... مع العلم أن مشاكل الاتصال بالشبكة وتوفير اتصال جيد بالانترنت هي مسؤولية الطالب.


مقرر السلوك التنظيمي


د. عبدالرحيم خليل

الموضوع الأصلي: الإختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي - المستوى الخامس || الكاتب: إحساس || المصدر: منتديات كوفي كوب

http://www.cofe-cup.net/vb

كلمات البحث

جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل ، واجبات ، ملخصات ، ملازم ، أسئلة ، جامعة ، كوفي كوب

المصدر: منتديات كوفي كوب Coffee cup - من قسم: المستوى الخامس

---

hgYojfhv hgtwgd glrvv hgsg,; hgjk/dld - hglsj,n hgohls Yojfhv K twgd K [hlum K hg]lhl K hgjugdl K uk K fu]

السؤال 1 : إن المركزية تعني :

تشتيت السلطة.
تركيز السلطة بيد الرؤساء.
توفير معاملة عادلة لكل الموظفين.
تسلسل السلطة من اعلي الي اسفل الهرم التنظيمي.
السؤال 2 : إن الدوافع الاولية هي التي يكتسبها الإنسان و تنشأ نتيجة التفاعل بين الفرد و البيئة.
صواب
خطأ
السؤال 3 : من العوامل المؤثرة في عملية الإدراك ما يلى :
سمات الفرد وخصائصه.
المنبه أو المثير والموقف.
البيئة الاجتماعية.
كل ما سبق ذكره صحيح .
السؤال 4 : تنقسم الاتجاهات من حيث الهدف الي اتجاهات سرية واتجاهات علنية.
صواب
خطأ
السؤال 5 : لا يحدث تفاعل بين العوامل النفسية والاجتماعية عند تكوين سلوك الأفراد بالمنظمات
صواب
خطأ
السؤال 6 : إن الاتجاهات التي يكونها الأفراد عن المنظمة التي يعملون بها تكون اتجاهات إيجابية دائماً.
صواب
خطأ
السؤال 17 : تنسب نظرية الإدارة العلمية والتي جاءت أهم مبادئها في كتاب " مبادئ الإدارة العلمية " لــ :
هنرى فايول.
فريدريك تايلور.
ماكس فيبر.
كل ما سبق ذكره خطأ.
السؤال 8 : تنقسم النظريات إلى قسمين ( وصفية ) و (معيارية أو مثالية) واغلب نظريات الإدارة من النوع الثانى.
صواب
خطأ
السؤال 9 : هناك من يرى: أن القيم هي اعتقاد صريح أو ضمني لما يعتقده فرد أو جماعة معينة.
صواب
خطأ
السؤال 10 : وفقاً لنظرية الشبكة الإدارية لــ ( بليك و موتون ) فإن القيادة المعتدلة والقيادة المتسلطة يمثلها الرمزان :
( 1 ، 1 ) ، ( 1 ، 9 ).
( 9 ، 1 ) ، ( 9 ، 9 ).
( 5 ، 5 ) ، ( 9 ، 1 ).
( 1 ، 1 ) ، ( 1، 9 ).
السؤال 11 : حسب مبادئ المدرسة السلوكية فأن الفرد يكره العمل ويتجنب المسؤولية ويفضل الرقابة المباشرة.
صواب
خطأ
السؤال 12 : يمكن القول : إن نظرية الإدارة في الإسلام نظرية عقائدية تنبع من مبادئ ربانية
صواب
خطأ
السؤال 13 : مرحلة ( الأنا ) في نظرية فرويد لتطور الشخصية هي مرحلة إشباع الغرائز بغض النظر عن ما هو مباح أو متاح.
صواب
خطأ
السؤال 14 : هناك من ينظر إلى الإدارة باعتبارها مبادئ ثابتة واجبة التطبيق في كل المواقف وكل بيئة.
صواب
خطأ
السؤال 15 : الشخصية التي تتسم بالحيوية والنشاط والرغبة في العمل الدؤوب غالباً ما تتميز بالقدرة العالية على تحمل ضغوط العمل.
صواب
خطأ
السؤال 16 : يرى البعض : أن الإدارة الناجحة يجب أن تقضى كليةً على ضغوط العمل داخل المنظمة.
صواب
خطأ
السؤال 17 : قد يرى البعض : ان ضغوط العمل ليست لها أثاراً إيجابية وإنما كل أثارها سلبية
صواب
خطأ
السؤال 18 : هناك من يرى: أن القيم هي اعتقاد صريح أو ضمني لما يعتقده فرد أو جماعة معينة.
صواب
خطأ
السؤال 19 : النظرية التي ترى ان الإنسان يختار انماط سلوكه بما يتناسب مع موارده و ممتلكاته هي :
النظرية السلوكية.
نظرية الرشد.
النظرية الوجودية.
نظرية التحليل النفسي.
السؤال 20 : الانحدار ( أو التقهقر ): هو اسلوب دفاعي يلجأ اليه الفرد للتهرب من الاحباط ، وهو سلوك لاشعوري ولا إرادي.
صواب
خطأ
السؤال 21 : يقصد بترميز عملية الاتصال
قيام المستقبل بفك رموز الرسالة حتى تعطى معنى كاملاً
التأكد من ان الرسالة قد تم فهمها بالشكل الصحيح
وضع محتويات الرسالة بشكل يفهمه المستقبل
كل ما سبق ذكره خطأ
السؤال 22 : حسب مبادئ المدرسة السلوكية فأن الفرد يكره العمل ويتجنب المسؤولية ويفضل الرقابة المباشرة
صح
خطأ
السؤال 23 : قد يرى البعض : أن التنظيمات غير الرسمية لا تساهم في تحقيق أهداف المنظمة
صح
خطأ
السؤال 24 : المعايير السلوكية : هي السلوكيات المتوقعة للافراد وهناك ثلاث أنواع : الدور المتوقع – الدور المدرك من الفرد نفسه – الدور الحقيقي الذي يقوم به الفرد.
صح
خطأ
السؤال 25 : إذا كان الفرد جديداً في الجماعة فأنه سوف يتعرض لضغوط أكبر من قبل الجماعة لتوحيد سلوكه مع أفرادها ، وذلك مقارنة بما قد يتعرض له الفرد القديم بنفس هذه الجماعة .
صح
خطأ
السؤال 26 : القيادة الرسمية هي اعطاء الشخص السلطة من قبل افراد الجماعة ايماناً منهم بأنه يمثل قيمهم
صح
خطأ
السؤال 27 : هناك من يرى : أن الاتصال عملية بسيطة وليست معقدة
صح
خطأ
السؤال 28 : أي من الآتي لا يعد من خصائص الاتجاهات :
أنها ترتبط بالمشاعر والانفعالات
أنها فطرية لا تكتسب.
أنها ذاتية وتتصف بالثبات النسبي
كل ما سبق ذكره خطأ
السؤال 29 : ـ عندما يكون بمقدور أي شخص الاتصال بالآخرين بالمنظمة دون أية قيود فأن ذلك يكون في:
نمط السلسلة.
نمط النجمة.
نمط الدائرة.
نمط العجلة.
السؤال 30 : معرفة صفة أو ميزة في الفرد ومن خلال تلك الميزة نقوم بتكوين فكرة عامة أو تقييم للفرد بناءً على هذه الصفة واعتباره متميزاً في كل صفاته وهذا ما يعرف بــ :
المظاهر المادية والتنميط.
تأثير الهالة.
الانطباع الأول .
التسرع في الحكم.
السؤال 31: يمكن القول : إن للشخصية جوانب عميقة وجوانب سطحية.
صواب
خطأ
السؤال 32 : يمكن القول : ان هناك عدة فروق بين الذات الشخصية والذات الاجتماعية.
صواب
خطأ
السؤال 33 : نطاق الإشراف الواسع بالمنظمة يؤدى إلى وجود :
هيكل تنظيمي مسطح (Flat)
هيكل تنظيمي طولى (tall)
( أ ) ، ( ب )
كل ما سبق ذكره صحيح
السؤال 34 : يوجد اختلاف بين الأفراد في تفسيرهم للمنبهات والمثيرات التي يتعرضون لها
صواب
خطأ
السؤال 35 : عد من أكثر المقاييس استخداماً في قياس الاتجاهات ويحتوى على عدد من العبارات لكل عبارة وزن نسبى خمس تتراوح بين ( موافق بشدة ... وغير موافق بشدة ) هو :
مقياس بوجاردس .
مقياس القيم الفارق
مقياس ليكرت.
مقياس ترستون.
السؤال 36 : قد يخضع الفرد لرأى الجماعة إذا كانت هناك أغلبية عالية لهذا الرأي في الجماعة حتى لو كان
ذلك الرأي خاطئاً.
صواب
خطأ
السؤال 37 : ترى مدرسة النظم ان المنظمة نظاماً مفتوحاً ، ويمكن تشبيهها بالآلة أو الكائن الحى
صواب
خطأ
السؤال 38 : الدفاع الإدراكي هوان يقوم الفرد باختيار المعلومات التي تدعم آراءه ويتجاهل المعلومات التي تتنافى مع آراءه
صواب
خطأ
السؤال 39 : تقوم نظرية ( جشطالت ) على وجود عدة عناصر متداخلة ومتغيرة في البيئة التي يعيش فيها الإنسان مما يؤدى إلى حالة من القلق والتوتر ، لذا عليه ان يسلك سلوكاً معيناً ليخفف من القلق والتوتر.
صواب
خطأ
السؤال 40 : قد يرى البعض أن القيم صفات طبيعية أو غيبية ، كما أنها تتصف بالثبات الدائم.
صواب
خطأ
السؤال 41 : يمكن القول : إن اسرع الطرق في أداء العمل ليس في كل الأحوال أكفائها.
صواب
خطأ
السؤال 42 : لا يختلف الهيكل التنظيمي للمنظمة التي تؤدى أنشطتها من خلال عدة مواقع جغرافية ، عن المنظمة التي تعمل في منطقة جغرافية واحدة.
صواب
خطأ
السؤال 43 : الفجوة السلوكية هي :
ان يتم تحديد الاختلافات الكمية والنوعية بين الاتجاهات القديمة والحديثة.
ان تتم عملية تغيير وتعديل الاتجاهات بصورة عشوائية.
معرفة الفروق بين الاتجاهات المتطرفة و غير المتطرفة.
كل ما سبق ذكره خطأ.
السؤال 44 : تميز الاتجاهات ( العامة ) بالاستقرار والثبات النسبي على عكس الاتجاهات النوعية ( الخاصة ).
صواب
خطأ
السؤال 45 : هناك من يرى ان كل المنبهات والمثيرات لابد ان تدخل ضمن المحيط الإدراكي للإنسان.
صواب
خطأ
السؤال 46 : لواقع الذي يمكن للفرد إدراكه باستخدام الحواس دون مواجهة أي صعوبة في إدراكه مثل إدراك الوزن والطول والوقت وغيرها من المقاييس هو :
الواقع المادي.
الواقع الاجتماعي.
الثقافي والحضاري.
كل ما سبق ذكره خطأ.
السؤال 47 : يمكن القول : ان الدافعية تعتبر من العوامل الأساسية المحددة للسلوك بالمنظمات
صواب
خطأ
الساؤل 48 : قد يرى البعض : إن الجماعة يجب أن تكون ( متجانسة ) دائماً
صواب
خطأ
السؤال 49 : ي من الآتي لا يعد من خصائص القيم :
أنها إنسانية وصعبة الدراسة ونسبية.
أنها ترتب ترتيباً هرمياً و مألوفة.
أنها غير ملزمة أو آمرة.
كل ما سبق ذكره خطأ.
السؤال 50 : هناك علاقة طردية بين مستوى التكنولوجيا المستخدمة وزيادة تعقيد الهيكل التنظيمي للمنظمة.
صواب
خطأ
السؤال 51 : المجموعات غير الرسمية تسلك دائماً سلوكاً مضاداً لتحقيق الأهداف التنظيمية
صواب
خطأ
السؤال 52 :ان عملية تغيير الاتجاهات عملية مرتبطة بشكل كبير بنفسية الفرد لذا فهي عملية سهلة جدا
صواب
خطأ
السؤال 53 : وظيفة الدفاع عن الذات هي أحدي وظائف :
الإدراك.
القيم.
الاتجاهات.
التعلم.
السؤال 54 : إن مجال دراسة السلوك التنظيمي يعد مجالاً حديثاً لا يجمع بين النظرية والتطبيق.
صواب
خطأ
السؤال 55 : معتقدات يعتقد اصحابها بقيمتها ويلتزمون بمضامينها هي :
الإدراك.
القيم.
القيادة.
المعرفة.
السؤال 56 : تتميز الإدارة اليابانية بتوفير مبدأ المسارات الوظيفية غير المتخصصة للعاملين في المنظمات اليابانية
صواب
خطأ
السؤال 57 : من خصائص أو مبادئ الإدارة اليابانية ما يلى :
مبدأ التوظيف مدى الحياة.
المشاركة في اتخاذ القرارات.
السرعة في التقييم والترقية.
كل ما سبق ذكره صحيح ما عدا ( ج ) .
السؤال 58 : يرى الكثيرون : إن هناك فرق بين وحدة الأمر ووحدة التوجيه في داخل كل المنظمات.
صواب .
خطأ
السؤال 59 : من أسباب تكوين الجماعات غير الرسمية إشباع بعض الحاجات المادية و الاجتماعية والنفسية عند الفرد و المساعدة والمساندة الجماعية و الحصول على المعلومات.
صواب
خطأ
السؤال 60 : من خصائص الادراك أنه يمتاز بـ :
المرونة والاختيار.
التكامل.
الثبات.
كل ما سبق ذكره صحيح
السؤال 61 : في حالة اختيار طريقة أو أكثر في تقسيم انشطة المنظمة فأن ذلك يكون في
التقسيم الوظيفي
التقسيم الجغرافي
التقسيم المركب
لا شيء مما سبق ذكرة
السؤال 62 : من اساليب تغير الاتجاهات :
تصميم وظائف ذات معنى.
التخطيط و البرامج التدريبية.
اسلوب الضغط .
لا شىء مما سبق ذكره صحيح.