border=0>
         
 

العودة   منتديات كوفي كوب Coffee cup > التعليم عن بعد والتعليم الألكتروني - جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل - جامعة الدمام سابقاً > تخصص إدارة أعمال > المستوى الأول

استبانة واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات

وصلني عبر البريد استبانة و ارغب ان اشاركها معكم. في مادة مهارات التعلم و التفكير مر بنا الحديث عن الاستبانة. واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم

عدد المعجبين5الاعجاب
  • 1 اضيفت بواسطة Umar Alghamdi
  • 1 اضيفت بواسطة Umar Alghamdi
  • 1 اضيفت بواسطة خالد سعيد علي
  • 1 اضيفت بواسطة Umar Alghamdi
  • 1 اضيفت بواسطة Umar Alghamdi

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 04-30-17, 08:32 AM
Umar Alghamdi
كوفي رائع
Umar Alghamdi غير متواجد حالياً
Saudi Arabia     Male
لوني المفضل Cadetblue
 رقم العضوية : 42891
 تاريخ التسجيل : Feb 2017
 الإقامة : المنطقة الشرقية
 المشاركات : 676 [ + ]
 التقييم : 28109
 معدل التقييم : Umar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond reputeUmar Alghamdi has a reputation beyond repute
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي استبانة واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات



وصلني عبر البريد استبانة و ارغب ان اشاركها معكم. في مادة مهارات التعلم و التفكير مر بنا الحديث عن الاستبانة.


واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات
بسم الله الرحمن الرحيم
أخي الطالب ، أختي الطالبة................................. ....... وفقكم الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد :
إن هذه الاستبانة التي بين يديك تهدف إلى جمع معلومات تخص الدراسة التي أقوم بها بعنوان " واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات " ، وحيث أنك أحد طلبة الجامعات السعودية الذين تم اختيارهم لإجراء الدراسة لعام 1438هـ ، فإنه يهمني معرفة إجابتك على أسئلة الاستبانة ، ويأمل الباحث منكم التكرم بالإجابة عن جميع فقرات الاستبانة ، بأعلى درجات الصدق والموضوعية ، حيث سيكون له أثره على نتائج الدراسة .
ويشكر لكم الباحث حسن تعاونكم في خدمة البحوث التربوية العلمية ، علماً بأن المعلومات والبيانات سوف تأخذ بسرية تامة ، وسوف تستخدم لأغراض البحث العلمي فقط .
وجزاكم الله خيراً ،،،
الباحث
د.عبدالله محمد بارشيد
أستاذ مشارك بقسم التربية وعلم النفس في جامعة تبوك


*Required
أولاً : المتغيرات الشخصية :
: أخي الطالب ، أختي الطالبة : آمل اختيار الاجابة المناسبة :
1. الجنس : *
ذكر
انثى
2. الجامعة : *
جامعة تبوك
جامعة طيبة
جامعة الدمام
جامعة الملك خالد
3. التخصص الدراسي : *
أدبي
علمي
4. مكان السكن : *
المدينة
القرى والمحافظات
محور واقع الطلبة نحو القراءة
أشعر بالسعادة والمتعة عندما اقرأ *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أقرأ الكثير ضمن اهتماماتي *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أتمنى عندما أقرأ أن لا أستغرق وقتاً طويلاً *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أحب زيارة المكتبة وأتردد عليها للقراءة والاطلاع *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أرغب في تبادل الكتب مع زملائي لقراءتها *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أحب أن أتناقش مع زملائي حول ما نقرأه *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أشعر بالملل أثناء القراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أحب الاشتراك في برامج القراءة وأنشطتها *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أحب القراءة في أوقات الفراغ أكثر من الترفيه واللعب *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
إنفاق المال على شراء الكتب مكسب كبير *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
إهدائي الكتب يدخل السرور على نفسي *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أشتاق إلى القراءة كلما انقطعت عنها *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أحب زيارة معارض الكتاب ودور النشر لشراء الكتب التي تعجبني *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أحب اقتناء الكتب وتأسيس مكتبة في البيت *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
اعتقد أن القراءة مضيعة للوقت و غير ضرورية في الوقت الحاضر *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أفضل المشاهدة والاستماع للبرامج الأخرى على قراءة الكتب *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أشعر بالحزن على زملائي الذين لا يقرؤون *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
اعتبر القراءة ضرورية للنجاح في الحياة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
القراءة تزيد من مكانتي الاجتماعية والثقة بنفسي *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
اضطر للقراءة من أجل المذاكرة والاختبار فقط ، *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
إذا عقدت الندوات عن القراءة فإنها لا تثير اهتمامي *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
اعتقد أننا مقصرون في القراءة والاطلاع *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أوجه من حولي على القراءة وأرغبهم فيها *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
اهتم بالقراءة بشكل يومي *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
يضايقني الأستاذ الجامعي الذي يحثني على القراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أشارك في المواقع الالكترونية التي تهتم بالقراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
انظر إلى الذين يقرؤون باحترام وتقدير *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
أزداد حماسا للقراءة بتحفيز الآخرين *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
محور أسباب عزوف الطلبة عن القراءة
ضعف الإدراك بأهمية القراءة وأهدافها في تقدم الفرد والمجتمع *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
انشغال الطلاب بوسائل التواصل الاجتماعي عن القراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
تقصير المؤسسات التربوية والمجتمعية في ترسيخ عادة القراءة للطلاب *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
قلة الحوافز التشجيعية وعمل المسابقات والمكافآت التقديرية نحو القراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
صعوبة الوصول إلى الكتاب في المؤسسات التربوية ، وبعدها عن الطالب *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
ضعف البرامج والأنشطة القرائية في المؤسسات التربوية والمجتمعية *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
ضعف التشويق والتسويق الإعلامي المتميز للبرامج والأنشطة المختصة بالقراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
محور الحلول العملية لمعالجة عزوف الطلبة عن القراءة
التوعية بضرورة نشر ثقافة القراءة لدى المسؤولين في المؤسسات التربوية والمجتمعية *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
استخدام التقنية و وسائل التواصل الاجتماعي في تحبيب وتشجيع الطلاب للقراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
العمل على تحبيب ممارسة عادة القراءة للطلاب منذ الصغر من قبل المؤسسات التربوية والمجتمعية *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
العمل على إيجاد وتفعيل أندية القراءة في المؤسسات التربوية والمجتمعية *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
إيجاد الحوافز التشجيعية وعمل المسابقات والمكافآت التقديرية نحو القراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
تقريب وتوفير الكتب للطلاب بأساليب تربوية متنوعة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
دعم البرامج والأنشطة القرائية في المؤسسات التربوية والمجتمعية ، وإيجاد الأماكن المناسبة لها *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
قوة التشويق والتسويق الإعلامي المتميز للبرامج والأنشطة المختصة بالقراءة *
موافق بشدة
موافق
موافق إلى حد ما
غير موافق
غير موافق بشدة
SUBMIT








٢٨ ابريل ٢٠١٧
لدينا كلمتين جديدتين٬ الكلمة الاول هي
infer
اذا كانت العبارة غير صريحة فانك تحتاج الى ( فعل : استنتج ٫ استدل )
deduce or conclude (something) from evidence and reasoning rather than from explicit statements.
You need to infer
After To always use verb in base form.
الكلمة الثاني هي imperative
من الكلمات التي تدل على معناها
important
انظر رابط الكلمة الاولى الرابط
انظر رابط الكلمة الثانية الرابط



كلمات البحث

جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل ، واجبات ، ملخصات ، ملازم ، أسئلة ، جامعة ، كوفي كوب





hsjfhkm ,hru 'gfm hg[hluhj hgsu,]dm kp, hgrvhxm lk ,[im k/vil K ,ughrji ffuq hgljydvhj




TRKWAZIمعجبون بهذا.


آخر تعديل Umar Alghamdi يوم 04-30-17 في 12:52 PM.
رد مع اقتباس
قديم 04-30-17, 04:09 PM   #2
TRKWAZI


الصورة الرمزية TRKWAZI
TRKWAZI غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 43346
 تاريخ التسجيل :  Apr 2017
 المشاركات : 19,995 [ + ]
 التقييم :  882606
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي رد: استبانة واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات



يعطيك العافية عمر

مدري وش الهدف من هالأسئلة وهم عارفين الإجابات عليها


 


رد مع اقتباس
قديم 04-30-17, 05:03 PM   #3
Umar Alghamdi
كوفي رائع


الصورة الرمزية Umar Alghamdi
Umar Alghamdi غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 42891
 تاريخ التسجيل :  Feb 2017
 المشاركات : 676 [ + ]
 التقييم :  28109
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي رد: استبانة واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة trkwazi مشاهدة المشاركة
يعطيك العافية عمر

مدري وش الهدف من هالأسئلة وهم عارفين الإجابات عليها
قد يكون الباحث في الواقع يبحث عن " وعلاقته ببعض المتغيرات" ٫ والدراسات السابقة بنيت على جمع المعلومات في الاساس.


 
TRKWAZIمعجبون بهذا.

آخر تعديل بواسطة Umar Alghamdi ، 05-01-17 الساعة 05:17 PM

رد مع اقتباس
قديم 05-01-17, 12:00 PM   #4
خالد سعيد علي
كوفي نشيط


الصورة الرمزية خالد سعيد علي
خالد سعيد علي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 40709
 تاريخ التسجيل :  Oct 2016
 المشاركات : 90 [ + ]
 التقييم :  1379
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي رد: استبانة واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات



لازم اعبي الاستبانه ؟ (اجباري )ضروري او لا


 
TRKWAZIمعجبون بهذا.


رد مع اقتباس
قديم 05-01-17, 05:15 PM   #5
Umar Alghamdi
كوفي رائع


الصورة الرمزية Umar Alghamdi
Umar Alghamdi غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 42891
 تاريخ التسجيل :  Feb 2017
 المشاركات : 676 [ + ]
 التقييم :  28109
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي رد: استبانة واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات



n.

simplicity

هذا اسم وليس صفة


 
TRKWAZIمعجبون بهذا.


رد مع اقتباس
قديم 05-01-17, 05:20 PM   #6
Umar Alghamdi
كوفي رائع


الصورة الرمزية Umar Alghamdi
Umar Alghamdi غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 42891
 تاريخ التسجيل :  Feb 2017
 المشاركات : 676 [ + ]
 التقييم :  28109
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي رد: استبانة واقع طلبة الجامعات السعودية نحو القراءة من وجهة نظرهم ، وعلاقته ببعض المتغيرات



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد سعيد علي مشاهدة المشاركة
لازم اعبي الاستبانه ؟ (اجباري )ضروري او لا
سوف تساعد الباحث في - جمع المعلومات- عن بحثه!
انت احد طلاب الجامعات الذين يجري عليهم الباحث الدراسة٬ و مشاركتك ستعطي قوة للبحث.


 
TRKWAZIمعجبون بهذا.


رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
فتح باب القبول لوظيفة "مضيف جوي" بالخطوط السعودية إحساس .. طموح المتعلم ~ 2 06-09-16 11:54 AM
تطبيق الصحف السعودية شامل سمير كمال آي فون- آيباد - آيبود Ipod - Iphone - Ipad 0 04-13-16 01:24 PM
تطبيق الصحف السعودية شامل سمير كمال آي فون- آيباد - آيبود Ipod - Iphone - Ipad 0 04-10-16 06:52 AM
احدث عروض وتخفيضات السعودية فى تطبيق واحد مجانى سمير كمال آي فون- آيباد - آيبود Ipod - Iphone - Ipad 0 01-29-16 03:51 AM
أفكار مشاريع استثمارية ناجحة ومتميزة مع دراسات الجدوى الاقتصادية ريم خانو .. خَارِجْ عَنْ القَانُون ~ 1 02-23-14 11:55 PM


جميع الأوقات بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 08:18 AM.

أقسام المنتدى

الترحيب بأعضاء منتديات كوفي كوب الجدد @ المقهى الأداري ~ @ ,,مُـلْتٍـَقَـى ـآلْمُـٍشْرٍفِـيِـنْ ~ @ المقهى العام ~ @ .. خَارِجْ عَنْ القَانُون ~ @ صحيفة كوفي كوب الألكترونية Newspaper Coffee cup @ المـقهى الأسلامي ~ @ أناشيد - ترانيم @ المقهى الأدبي ~ @ خفقات ورق @ قافية شاعر @ المقهى التقني ~ @ H A R D disĸ @ .. мsи ~ @ .. طموح المتعلم ~ @ جنة الرحمن @ لكـٍ وله Cάfe ~ @ .. يُحْكَـى أَنـْ ~! @ المقهى الترفيهي ~ @ .. زاويه للتمرد ~ @ Cάfe gaℓℓeяy ~ .. @ .. شَغَبْ / لاَ " مُحْتَسـبْ ~" @ .. إِيتَكِيتْ /أُنثــــى ~ @ .. المُقْتَرحَاتْ والشَكَــاوي ~ @ Cάfe sport ~ @ المقهى الرياضي Sports cafe @ الرياضة العالمية World Sports @ .. عزيزنا العميلْ ~ @ المقهى الرمضاني @ الحوار والنقاش الجاد @ مساحه بلا قيود @ .. بَرِسْتِيْج رَجُل ~ @ مقهى مالذ و طاب @ ..أخبارنا ~ @ مقهى الركن الهادئ Corner Cafe Pacific @ ~ Cάr,s Cάfe @ .. بُقْعـة ضَـــوءْ ~ @ مقهى اليوم الوطني @ Cόғғee cυp ~ @ Coffee cup للسفر والسياحه ~ @ الرياضة الخليجية والعربية Gulf and Arab sports @ مقهى الصحة العامة Public Health Café @ دورة كأس الخليج @ ..Mms..°؛ @ ..Sms..°؛ @ الجنادرية @ المقهى التعليمي ~ @ أخبار التعليم @ تحاضير المعلمين والمعلمات @ دورة الفوتوشوب الأولى adobe photoshop @ فعاليات ومسابقات الكوفيين @ مقهى رِيشـَة مُبْدِعْ ~ @ حقيبة المصممـ @ معرض تصاميمك @ مدرسة الفوتوشوب والأمج ردي ...! |~ @ كأس القارات @ طلب الإعلان في منتديات كوفي كوب @ صادوه @ كشكول كوفي @ دوري أبطال الخليج (خليجي 27 للأندية) @ دوري أبطال اوروبا SHAMPIONS LEAGUE @ بطولة كأس العالم للشباب @ تطويــر الــــذات ~ @ اللغة الانجليزية English Lnaguage @ قهوة الأعضاء @ يوميات أعضاء الكوفي كوب @ Windows Live Messenger @ بلاك بيري BlackBerry @ آي فون- آيباد - آيبود Ipod - Iphone - Ipad @ العضوية الماسية @ كأس الأمم الأفريقية @ المواضيع المميزة @ الدورة الماسنجرية الأولى @ الأحاديث الضعيفة والروايات المكذوبة @ كأس العالم world cup @ أدوات المطبخ Kitchenware @ الأطباق الرئيسية Main Dishes @ الحلويات sweets @ المعجنات pastry house @ المقبلات والسلطات والشوربات Soups& Appetizers & Salad @ المشروبات الساخنه والبارده Hot & Cold Beverages @ طبخ بيد أعضاء كوفي كوب Cooking Made by Coffee Cup Member @ Coffee Girls @ فاشن وأزياء Fashion @ مكياج وعطورات Makup - Perfumes @ إكسسوارات Accessories @ العناية بالبشرة والشعر والجسم Skin - Body - Hair Care @ الأمومة والطفولة Childhood and Motherhood @ فلسفة بنات Philosophy OF Woman @ مقهى مالذ و طاب @ كأس الخليج للمنتخبات الأولمبية @ بطولة النخبة الدولية - أبها @ مقهى الركن الهادئ Corner Cafe Pacific @ فعاليات ومسابقات الكوفي الرمضانية @ ختم القرآن @ تهاني الألفيات @ الديكورات Decoration @ الأثاث المنزلي Furniture @ الأكسسوارات المنزلية Home Accessorys @ الإضاءة Lighting @ الحدائق المنزلية Home Landscaping @ دورات المياه والمسابح Swimmig Pools - W.S -Baths @ تنظيم المنزل Outdoor Decorstion @ كأس العالم للأندية Club World Cup @ اعْتِرَافَاتِ كُوْفٍـــيُـ / ـــهِ @ كأس آسيا - Asian Cup @ أرشيف قسم ملتقى المشرفين @ دورة وسائط كوفي كوب Cycle modes Coffee cup @ دوري أبطال آسيا 2011 @ الروايات بخط الأعضاء @ الروايات الطويلة @ هذيان ورق @ كأس الخليج للناشئين @ نبض الحروف @ الدورات والدروس الحصرية على الكوفي كوب @ دورة الألعاب الرياضية الخليجية الأولى - بحرين 11 - BAHRAIN 11 @ يوتيوب كوفي كوب You Tube coffee cup @ جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل - جامعة الدمام سابقاً - التعليم عن بعد @ ذوي الاحتياجات الخاصه Special Education @ بطولة أمم أوروبا 2012 EURO @ التصفيات المؤهلة لنهائيات كأس العالم لكرة القدم @ كأس العرب لكرة القدم - السعودية 2012 ARAB CUP @ المقهى الرمضاني @ أجوبة مسابقة الكوفي كوب الرمضانية @ كأس الاتحاد العربي للأندية 2012/2013 @ ASK ME @ أرشيف مواضيع اليوم الوطني @ التعليم عن بعد والتعليم الألكتروني - جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل - جامعة الدمام سابقاً @ تخصص إدارة أعمال @ المستوى الأول @ تخصص علم إجتماع و دراسات إسلامية @ المستوى الأول - المستوى الثاني @ المستوى الثالث @ المستوى الخامس @ المستوى الثالث - المستوى الرابع @ المستوى الخامس - المستوى االسادس @ تجمعنا @ المستوى السابع @ المستوى السابع - المستوى الثامن @ تجمعنا @ 1 @ الإستفسارات و الإستشارات لتسجيل الطلاب الجدد في جامعة الإمام عبدالرحمن الفيصل - جامعة الدمام سابقاً @ الإعلانات الدينية @ المستوى الثاني @ المستوى الرابع @ المستوى السادس @ المستوى الثامن @ أخبار التقديم والتسجيل والقبول في الجامعات والكليات والمعاهد @ الدورات والدروس الحصرية على الكوفي كوب @ منتدى الوظائف والدورات التدريبية @ منتدى الوظائف الشاغرة @ منتدى الدورات التدريبية @ برامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد لمرحلة الدبلوم جامعة الملك فيصل @ جامعة الملك فيصل - برامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد لمرحلة الدبلوم @ تخصص الإدارة العامة @ تخصص التسويق والمبيعات @ تخصص المصرفية والتأمين @ المستوى الأول - تخصص الادارة العامة @ المستوى الأول - تخصص التسويق والمبيعات @ المستوى الأول - تخصص المصرفية والتأمين @ المستوى الثاني - تخصص الادارة العامة @ المستوى الثاني - تخصص التسويق والمبيعات @ المستوى الثاني- تخصص المصرفية والتأمين @ المستوى الثالث - تخصص الادارة العامة @ المستوى الثالث - تخصص التسويق والمبيعات @ المستوى الثالث - تخصص المصرفية والتأمين @ المستوى الرابع - تخصص الادارة العامة @ المستوى الرابع - تخصص التسويق والمبيعات @ المستوى الرابع - تخصص المصرفية والتأمين @ مواقع التواصل الإجتماعي @ تويتر Twitter @ سناب شات Snabchat @ انستغرام Instagram @ فيسبوك facebook @ يوتيوب You Tube @ واتس أب Whats App @ تيك توك Tik Tok @ ثريدز THREADS @



جميع المواضيع والآراء تمثّل وجهة نظر كاتبها فقط ولا تمثّل منتديات كوفي كوب بأي شكل من الأشكال ما لم يوضّح غير ذلك
 
   

Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.0