المناقشة الثانية ( منتدى الحوار ) لمقرر ريادة الأعمال لعام 1440

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة AHZHANM

ظهرت الآن تحت الحوار الأول

اوك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة k-k

موضوع المناقشة :

من خلال تعبيرك الخاص وبدون أي نوع من أنواع الاقتباس نهائيا : (( ما هي أهم خمسة دروس مستفادة لك شخصيا على طريق إعداد رواد أعمال المستقبل، من خلال دراستك لهذا المقرر؟))

نصيحة لكل الطلبة :
موضوع المناقشة عام وليس له مصدر اجابة معين ، فمن هنا مستحيل يتشابه الطلبة في الاجابات الا في حالة النسخ واللصق
( يعني مستحيل تكون الخمس دروس اللي راح اكتبها انا مشابهة تماما لخمس دروس اللي راح يكتبها طالب او طالبة اخرى ، اكيد بيكون فيه فروقات في الاسلوب و في ترتيب الخمس نقاط وفي المضمون)

يعني سهل الدكتور يصيد النسخ واللصق ..
فالافضل عدم النسخ و اللصق وهالشي مكتوب في السؤال
وبدون أي نوع من أنواع الاقتباس نهائيا

فكل طالب او طالبة تحط خمس دروس مستفادة من افكارها أو من خلال فهم المنهج أو من خلال الانترنت .. الخ
بس البعد كل البعد عن النسخ واللصق
بالتوفيق لكم جميعاً

>> يتبع
لمن يعتمد في الاجابة على الانترنت
انتبهوا تاخذوا المصدر من النت مباشرة و تنسخوه و تلصقوه ...

اوك ، استفيدوا من البحث خلال الانترنت ولكن غيروا فيها بتعبير أو رأي شخصي
استفيدوا من الكلمات و العبارات ولكن لا تنسخوها كما هي من النت ( احذفوا كلمات او عبارات ، بدلوا ، ضيفوا كلمات أخرى .. الخ )

لسببين:
اولا | الموضوع يتكلم عن خمسة دروس مستفادة لك شخصياً
ثانيا | قد يبحث طالب أو طالبة عبر الانترنت و تتصادف انكم ماخذين نفس المقال فبيكون داخل تحت قاعدة " الاقتباس " لان ولا واحد قام بتغيير النقاط بأسلوبه الخاص وبالنهاية التشابه بالاجابة

الدكتور حذر في البث المباشر من الاقتباس أو نقل رد الآخرين

لأنه حسب درجات للحوار الأول لكن قال الحوار الثاني اذا اكتشف هذا الشيء لن يعطي درجة النقاش

تنويهات هامة جداً:
أولا | ممنوع اقتباس الاجابة نهائيا وبأي شكل من الأشكال
ينبغي على الطلبة عدم نسخ الاجابات من بعضهم البعض او اقتباسها من النت أو وسائل التواصل ونسخها مباشرة بدون تغيير في محتواها ( اضافة ، تغيير ، حذف .. الخ )
وهذه النقطة ذكرها الدكتور في البث المباشر الثاني وذكر انه تغاضى عن النسخ و اللصق في المناقشة الأولى واعطى كل من شارك درجتين
ولكن نوه و حذر انه في الثانية لن يتغاضى عن النسخ و الاقتباس وان لو رأى نسخ و لصق في اجابة احدى الطلبة سيعود للمناقشة الاولى فاذا كانت ايضاً نسخ و لصق سيسحب الدرجتين المعاطاة في المناقشة الأولى فستكون المحصلة صفر في المناقشتين .. لذلك وجب التنويه

و هذا مكتوب بشكل واضح في سؤال موضوع مناقشة اليوم :
من خلال تعبيرك الخاص وبدون أي نوع من أنواع الاقتباس نهائيا

ثانياً| رابط موضوع "منتدى الحوار الثاني" موجود أسفل موضوع منتدى الحوار الأول
بعكس كل المقررات : عند الدخول الى "مناقشات " ستظهر امامك مباشرة رابط "منتدى الحوار الأول " وهذه النقطة قد لا ينتبه لها معظم الطلبة ، انزل/ي الى اسفل الصفحة ستجد/ي موضوع " منتدى الحوار الثاني " لأن الكل متعود ان يكون الرابط الظاهر امامه هو رابط الحوار كعادة كل المقررات ولكن هنا يوجد اختلاف طفيف

الصورة بالأسفل توضح المقصود :

فالكم التوفيق و الدرجات الكاملة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة AHZHANM

الدكتور حذر في البث المباشر من الاقتباس أو نقل رد الآخرين

لأنه حسب درجات للحوار الأول لكن قال الحوار الثاني اذا اكتشف هذا الشيء لن يعطي درجة النقاش

صحيح و هذا ما تم التنويه عليه في المشاركة التالية :
منتديات كوفي كوب Coffee cup - عرض مشاركة واحدة - المناقشة الثانية ( منتدى الحوار ) لمقرر ريادة الأعمال لعام 1440

لو سمحتو هل يقصد في المناقشة عن رواد الاعمال
اشخاص معينين ولا عادي أي رواد اعمال

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زوزا

لو سمحتو هل يقصد في المناقشة عن رواد الاعمال
اشخاص معينين ولا عادي أي رواد اعمال

ما فهمت عليكي؟ اش تقصدين؟
هو يقصد عنك انتي ..
ايش الدروس المستفادة لكي شخصيا على طريق إعداد رواد أعمال المستقبل (اعداد جيل معين من رواد اعمال ليكونوا جاهزين في المستقبل )

ان شا الله وضحت

كنت اقصد مثل اللي هو حاطهم لنا قصص نجاح رواد الاعمال
اللي هم
العملاق توني روبنز والعملاق سايمون ساينك والباقي

يعني اختار شخص من ذولا واكتب ايش استفدت منه

ولا يقصد بشكل عام

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زوزا

كنت اقصد مثل اللي هو حاطهم لنا قصص نجاح رواد الاعمال
اللي هم
العملاق توني روبنز والعملاق سايمون ساينك والباقي

يعني اختار شخص من ذولا واكتب ايش استفدت منه

ولا يقصد بشكل عام

يقصد إنت شو استفدت من المنهج