✿ لتحميل ملف حل pdf - تفضل اضغط هنا#
السؤال 1:
تعود نظرية التعلم الشرطي التقليدي للعالم :
سكينر.
روبينسون.
بافلوف.
ماسلو.
السؤال 2:
ترى هذه النظرية أن الفرد يكتسب المهارات والسلوكيات ويتعلمها عن طريق المحاولة والخطأ:
نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ.
نظرية التعلم بالتقليد.
نظرية التعلم الشرطي الوسيلي.
نظرية التعلم الشرطي التقليدي.
السؤال 3:
قامت هذه النظرية بإدخال متغير إرادة الفرد وتصوراته الفكرية كوسيط بين المثير والاستجابة:
نظرية التعلم بالتقليد.
نظرية التعلم الشرطي التقليدي.
نظرية التعلم الشرطي الوسيلي.
نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ.
السؤال 4:
يمكن استخدامها في تدريب عمال البيع على كيفية معاملة المستهلك والعملاء:
الحوافز.
العقاب.
النمذجة السلوكية.
كل ما سبق.
السؤال 5:
يعني ان الإنسان يميل إلى تكرار
السلوك الذي يحقق له عوائد وفوائد مرضية :
السلوك.
التلازم.
التشابه.
الاتجاه
السؤال 6:
من العوامل المؤثرة في اكتساب
السلوك والذي يشير الى ان الناس ذوو الأهداف يميلون الى أن يسلكوا سلوكا يحقق هذه الأهداف.:
الاتجاه.
التشابه.
الهدف.
التدعيم.
السؤال 7:
عند تعرض الفرد لعوائد غير سارة من جراء قيامه بالسلوك فان ذالك يؤدي الى :
التعرف على مسببات السلوك.
اضعاف السلوك.
تثبيت السلوك.
تدعيم السلوك.
السؤال 8:
يتم إضعاف
السلوك من خلال:
تقديم حافز سلبي .
منع حافز سلبي.
التدعيم.
تقديم حافز إيجابي.
السؤال 9:
إعطاء حو افز مثل النقود يعتبر :
حافز سلبي .
تدعيم إيجابي.
تدعيم سلبي.
لا تدعيم.