11-12-15, 04:07 PM
|
#8 |
|
كوفي نشيط
| بيانات اضافيه [
+
] | | رقم العضوية : 9519 | | تاريخ التسجيل : Jan 2014 | | المشاركات : 77 [
+
] | | التقييم : 2528 | | الدولهـ | | الجنس ~ | | | لوني المفضل : Mediumvioletred | | 
رد: الإختبار الفصلي لمقرر إدارة الموادر البشرية 1437
الحمد لله جبت 10
ـ إن المدرسة التي ترى أن العاملين في المنظمة يجب أن يعاملوا معاملة حسنة تحفظ لهم كرامتهم وتلبي احتياجاتهم هي:
1.
ـ مدرسة الإدارة العملية.
2.
ـ مدرسة العلاقات الإنسانية.
3.
ـ المدرسة البيروقراطية.
4.
ـ كل ما سبق ذكره صحيح.
1 درجات تم الحفظ
السؤال 2
ـ أياً من الآتي لا يعد من أسباب التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية :
1.
ـ لم يكن هناك تناغماً بين سياسات وممارسات إدارة الأفراد.
2.
ـ عدم وجود ترابط بين النشاطات إدارة الأفراد والإدارات الأخرى.
3.
ـ لم يكن لإدارة الأفراد دور في قضايا التخطيط الشامل للمنظمة.
4.
ـ تفكير إدارة الأفراد في جانبي العرض والطلب بالنسبة للعمالة.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 3
ـ يعتبر من أفضل أساليب جمع المعلومات عن الوظائف نظراً لسرعته وسهولته وعدم تناقض المعلومات الواردة به وهو:
1.
ـ أسلوب المقابلات.
2.
ـ أسلوب الاستبيانات.
3.
ـ أسلوب الملاحظة.
4.
ـ سجل الموظف اليومي.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 4
ـ قد يري البعض : إنه من الأفضل القيام بتعديل قائمة الأجور والرواتب بعد عملية التقويم مباشرة.
صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 5
ـ أياً من الآتي لا يعد من الشروط اللازمة لتحقيق العدالة والمساواة في عملية اختيار الموظفين الجدد:
1.
ـ اعتماد الموضوعية.
2.
ـ السرعة في إجراء الاختيار.
3.
ـ الثبات والتوازن.
4.
ـ تجنب الإيحاءات الشخصية.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 6
ـ قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا.
صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 7
ـ إن عملية انتقال الموظف بين عدة وظائف ويحدد بعد ذلك موقع العمل الدائم هي:
1.
ـ التدوير الوظيفي.
2.
ـ التوسع الوظيفي.
3.
ـ التدريب الوظيفي المبرمج.
4.
ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 8
ـ إذا كان النشاط يتعلق بتوفير فرص التوافق والانسجام بين المنظمة والموظفين ، وضمان فرص التقدم الوظيفي للأفراد فإن هذا يعتبر من قبيل:
1.
ـ تنمية الموارد البشرية.
2.
ـ التفويض ( الأجور والرواتب).
3.
ـ صيانة الموارد البشرية.
4.
ـ علاقات الموظفين.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 9
ـ عندما تواجه المنظمة تغيرات تتعلق بتنوع مصادر العمال وارتفاع المستوى الثقافي وتدخل الحكومات لحماية العاملين فإنها تعد:
1.
ـ تغيرات اقتصادية.
2.
ـ تغيرات اجتماعية.
3.
ـ تغيرات فسيولوجية.
4.
ـ تغيرات إدارية.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 10
ـ قد يمكن القول : إن كل ما يأتي يعد من مبادئ التدريب ماعدا:
1.
ـ دعم وتأييد الإدارة العليا مادياً ومعنوياً.
2.
ـ تركز على حل المشكلات التي تواجه المنظمة وليس فقط أهداف زيادة الإنتاجية.
3.
ـ تلبية الاحتياجات الفعلية للموظف والمنظمة.
4.
ـ إتباع منهج عشوائي في اختيار موضوعات التدريب.
|
|
|
آخر تعديل بواسطة ضي 1 ، 11-12-15 الساعة 05:02 PM
|