شوق الانتظار
10-19-21, 12:26 AM
✿ لتحميل ملف حل pdf - تفضل اضغط هنا#
السؤال 1:
الخطوة الخامسة من خطوات الادراك هي:
الإحساس بالمثيرات المحيطة.
الانتباه.
التفسير.
التنظيم.
السؤال 2:
يقدم محاولة التفسير السلوك الفردي، وأهم مجالاته: هي التعلم والإدراك والحكم على الآخرين والشخصية والدافعية والقدرات والاتجاهات النفسية وغيرها:
علم النفس.
علم الاجتماع.
علم السلوك.
السلوك التنظيمي.
السؤال 3:
وفقا لنظرية العدالة في حالة المرتب الثابت والفرد أن يشعر بأن عوائده أقل فإن الفرد سيحاول أن:
يزيد من الجودة حتى لو كان ذلك على حساب الكمية ليصل الى حالة التوازن .
يقلل المقام وسيؤدي الأمر الى ان كلا من الكمية والجودة أو أحدهما تقل.
يزيد من كمية الإنتاج حتى لو كان من ناحية على حساب الجودة، رغبة منه في تحسين عوائده.
يرفع المقام سواء كان من ناحية الكمية أو جودة العمل.
السؤال 4:
من عناصر السلوك الفردي في المنظمات والذي يتعلق بالكيفية التي يكتسب بها العاملون سلوكهم وكيف يمكن تقوية أو إضعاف أنماطا معينة من السلوك:
الدافعية.
الشخصية.
التعلم.
الاتصال
السؤال 5:
يرى هذا النموذج انه يمكن السيطرة على السلوك الانساني من خلال التصميم المحكم
للعمليات الادارية وأيضا من خلال وضع الضوابط واللوائح المحددة للأداء:
النموذج المكيافللي.
النظرية الكلاسيكية.
نموذج الإدارة العلمية.
نموذج العملية الادارية.
السؤال 6:
هي العناصر او المؤثرات الخارجية والتي تنشط السلوك لدى الفرد باتجاه معين:
التقييم الذاتي
الرغبات.
الحو افز.
الدوافع
الحاجات.
السؤال 7:
ترى هذة النظرية ان التلازم بين المثير الطبيعي مع مثير محايد سيجعل المثير المحايد مثير شرطي:
نظرية التعلم بالتقليد.
نظرية التعلم الشرطي التقليدي.
نظرية التعلم الشرطي الوسيلي.
نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ.
السؤال 8:
هو ميل وتقدير الفرد لشيء معين:
الحاجة.
الاتجاه.
السلوك.
الدافع.
السؤال 9:
من جداول التدعيم التي تكون النتيجة السلوكية لها متوسطة وتأثيرها الدافعي متوسط:
الجداول الزمنية الثابتة.
جداول الاستجابات الثابتة.
جدول معدل الاستجابات المتغيرة.
الجداول الزمنية المتغيرة.
السؤال 10:
يعتبر ابو الادارة العلمية:
فردريك هرزبرج . ◦
دوغلاس ماجريغور . ◦
ماكس ويبر .
فردريك تايلور.
السؤال 1:
الخطوة الخامسة من خطوات الادراك هي:
الإحساس بالمثيرات المحيطة.
الانتباه.
التفسير.
التنظيم.
السؤال 2:
يقدم محاولة التفسير السلوك الفردي، وأهم مجالاته: هي التعلم والإدراك والحكم على الآخرين والشخصية والدافعية والقدرات والاتجاهات النفسية وغيرها:
علم النفس.
علم الاجتماع.
علم السلوك.
السلوك التنظيمي.
السؤال 3:
وفقا لنظرية العدالة في حالة المرتب الثابت والفرد أن يشعر بأن عوائده أقل فإن الفرد سيحاول أن:
يزيد من الجودة حتى لو كان ذلك على حساب الكمية ليصل الى حالة التوازن .
يقلل المقام وسيؤدي الأمر الى ان كلا من الكمية والجودة أو أحدهما تقل.
يزيد من كمية الإنتاج حتى لو كان من ناحية على حساب الجودة، رغبة منه في تحسين عوائده.
يرفع المقام سواء كان من ناحية الكمية أو جودة العمل.
السؤال 4:
من عناصر السلوك الفردي في المنظمات والذي يتعلق بالكيفية التي يكتسب بها العاملون سلوكهم وكيف يمكن تقوية أو إضعاف أنماطا معينة من السلوك:
الدافعية.
الشخصية.
التعلم.
الاتصال
السؤال 5:
يرى هذا النموذج انه يمكن السيطرة على السلوك الانساني من خلال التصميم المحكم
للعمليات الادارية وأيضا من خلال وضع الضوابط واللوائح المحددة للأداء:
النموذج المكيافللي.
النظرية الكلاسيكية.
نموذج الإدارة العلمية.
نموذج العملية الادارية.
السؤال 6:
هي العناصر او المؤثرات الخارجية والتي تنشط السلوك لدى الفرد باتجاه معين:
التقييم الذاتي
الرغبات.
الحو افز.
الدوافع
الحاجات.
السؤال 7:
ترى هذة النظرية ان التلازم بين المثير الطبيعي مع مثير محايد سيجعل المثير المحايد مثير شرطي:
نظرية التعلم بالتقليد.
نظرية التعلم الشرطي التقليدي.
نظرية التعلم الشرطي الوسيلي.
نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ.
السؤال 8:
هو ميل وتقدير الفرد لشيء معين:
الحاجة.
الاتجاه.
السلوك.
الدافع.
السؤال 9:
من جداول التدعيم التي تكون النتيجة السلوكية لها متوسطة وتأثيرها الدافعي متوسط:
الجداول الزمنية الثابتة.
جداول الاستجابات الثابتة.
جدول معدل الاستجابات المتغيرة.
الجداول الزمنية المتغيرة.
السؤال 10:
يعتبر ابو الادارة العلمية:
فردريك هرزبرج . ◦
دوغلاس ماجريغور . ◦
ماكس ويبر .
فردريك تايلور.